Problemas complejos
pensamiento complejo, planificación estratégica situacional, políticas públicas, simulación social, propsectiva
Leonardo G. Rodríguez Zoya
Coordinador de NodoUniversidad de Buenos Aires, Argentina
Descripción del nodo:
El objetivo del nodo es desarrollar recursos teóricos, metodológicos y prácticos para la investigación, planificación y gobierno de problemas complejos. El concepto de problemas complejos refiere a experiencias o situaciones problematizadas que buscan ser conocidas y transformadas porque son evaluadas como no deseables. De este modo, un problema complejo se expresa simultáneamente como un problema de conocimiento (dimensión epistémica), como un problema de acción y de decisión (dimensión pragmática) y como un problema ético (dimensión axiológica). Así conceptualizados, los problemas complejos plantean desafíos para las ciencias y para la política, es decir, para nuestras estrategias de construcción de conocimiento y para nuestras estrategias prácticas de acción en el mundo. Además, los problemas complejos constituyen sistemas creativos que emergen de un juego social de alta incertidumbre en el que participan una red de actores sociales heterogéneos. Por esta razón, los problemas complejos son sistemas indeterminados en los que no resulta posible predecir su futuro. Por el contrario, los problemas complejos plantean el reto del diseño y construcción de futuros alternativos a la situación actual. Hay una asimetría entre presente y futuro, este último no puede deducirse del primero ni puede conocerse con certeza. El futuro es un espacio incierto de posibilidades. Los problemas complejos plantean la inquietud por el futuro: la tensión entre el “puede ser” y el “debe ser”, entre los futuros posibles y los futuros deseables. Esto habilita a plantear dos interrogantes que orientan el trabajo del nodo: ¿con qué métodos investigar un problema complejo? ¿Con qué métodos planificar y gobernar un problema complejo? El nodo se propone abordar estos interrogantes tanto en el plano de la reflexión filosófica, teórica y epistemológica, como en el plano metodológico, técnico y práctico.
Ejes de trabajo
- La controversia entre ciencia y política, razón teórica y razón práctica en la historia del pensamiento.
- El problema del futuro en la historia de la racionalidad científica y política.
- Convergencias y divergencias entre los aspectos epistémicos, pragmáticos y éticos de los problemas complejos.
- Desafíos metodológicos de los problemas complejos (métodos participativos, métodos prospectivos, métodos histórico-críticos, métodos interdisciplinarios, métodos de modelización, métodos de simulación, etc.).
- Pensamiento complejo, sistemas complejos, simulación social y políticas públicas.
- Planificación estratégica situacional, experimentación numérica y construcción de futuro.
- Usos de la simulación humana y la simulación computacional como herramienta de planificación situacional.
- Usos de la simulación como estrategia para la exploración del futuro de un problema complejo.
- Simulación social aplicada al análisis de la viabilidad social, económica y medioambiental de políticas públicas.
- Retos de la planificación y gobierno de problemas complejos (aspectos epistemológicos, metodológicos, técnicos, formativos, culturales y prácticos).
- Liderazgo evolutivo, colaboración y pensamiento sistémico, diseño de sistemas y ecosistemas sociales, innovación sistémica, ecosistemas de aprendizaje evolutivo.
Miembros del nodo
PhD. Alexander Laszlo
PhD. en Science and Technology Policy Bertalanffy Center for the Study of Systems Science
Biographical Info
Presidente del Consejo del Centro Bertalanffy para el Estudio de Ciencia de Sistemas (BCSSS), Asesor Principal en el Instituto Laszlo de Investigación Nuevo-Paradigma, y Colaborador Global del Global Education Futures (GEF). Fue el 57º Presidente y Jefe del Consejo de Presidentes de la Sociedad Internacional de las Ciencias de Sistemas (ISSS), Director del Programa de Doctorado en Administración de la Escuela de Graduados en Administración y Dirección de Empresas (EGADE-ITESM), México, y Director Fundador del Doctorado en Dirección de la Innovación Sistémica de la Escuela de Postgrado del ITBA, Argentina. Enseña liderazgo evolutivo, colaboración y pensamiento sistémico, y diseño de sistemas y ecosistemas sociales en una variedad de programas MBA y de Doctorado a nivel internacional. Es Presidente del Consejo Honorario de Asesores del Academia Mundial de la Ciencia de Complejidad (WCSA), Vice-Presidente para la Educación en la Junta Directiva de Unity Foundation, y miembro del Consejo de Liderazgo de EARTHwise. Ha trabajado para la UNESCO, la Agencia Italiana de Energía Eléctrica, y el Departamento de Educación de Estados Unidos. Ha sido profesor visitante en la London School of Economics y el Instituto Universitario Europeo, y fue nombrado Investigador Nivel 1 del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México. Forma parte de los consejos editoriales de los siguientes jornales de investigación arbitrados internacionalmente: Systems Research & Behavioral Science; World Futures: The Journal of New Paradigm Research; Systema · Connecting Matter, Life, Culture and Technology; Kybernetes: The International Journal of Cybernetics, Systems and Management Sciences; Markets and Business Systems; Organisational Transformation & Social Change; y Managing Global Transitions: International Research Journal. Ha recibido el Gertrude Albert Heller Award, el Sir Geoffrey Vickers Memorial Award, y el premio del Förderpreis Akademischer Klub. Autor de más de noventa y cinco publicaciones en revistas, libros y enciclopedias, es, además Cinturón Negro de 6º Grado de Karate Coreano tradicional.
Temas de interés: El néxus entre Ser Holístico, Conciencia Trascendente, y la Curaduría de la Emergencia para Sustentabilidad Sistémica.